Erfüllen Sie Ihre gesetzlichen Fortbildungspflichten und stärken Sie gleichzeitig Ihre pädagogischen Kompetenzen!

Als Praxisanleiter:in tragen Sie eine zentrale Verantwortung bei der Ausbildung und Begleitung der Pflegefachkräfte. Um dieser wichtigen Aufgabe gerecht zu werden und den aktuellen Anforderungen im Gesundheitswesen zu entsprechen, ist eine regelmäßige Auffrischung und Vertiefung Ihrer pädagogischen und fachlichen Kompetenzen unerlässlich.

Gemäß § 4 des Pflegeberufegesetzes (PflBG) sind Praxisanleiter:innen verpflichtet, jährlich mindestens 24 Stunden – insbesondere berufspädagogische – Fortbildung (Refresher) gegenüber der zuständigen Behörde nachzuweisen.

Diese Fortbildung stärkt die persönliche Resilienz und vermittelt Strategien für einen achtsamen Umgang mit Belastungen im pflegerischen Alltag. Die Teilnehmenden lernen, eigene Stressmuster zu erkennen, Ressourcen gezielt zu aktivieren und die eigene Erholungsfähigkeit nachhaltig zu fördern. Damit werden sowohl professionelle Handlungssicherheit als auch das persönliche Wohlbefinden gestärkt.

Inhalte der Fortbildung

• Eigene kulturelle Prägung reflektieren
• Sechs denk- und handlungsleitende Kulturdimensionen kennenlernen
• Irritierende Denk- und Verhaltensweisen entschlüsseln lernen
• Interkulturelle Perspektivwechsel vornehmen
• Grenzen im interkulturellen Miteinander identifizieren
• Entwickeln einer zunehmenden interkulturellen Kompetenz

Methoden

Impulsvortrag, Gruppenarbeit, kollegialer Austausch, Übungen zur Körperwahrnehmung und Entspannung, Reflexion.

Besonderheiten

Die Fortbildung findet in einer kleinen Gruppe (max. 12 Teilnehmende) statt. Voraussetzung zur Teilnahme ist die Bereitschaft, aktiv mitzuarbeiten und persönliche Erfahrungen in einem vertraulichen Rahmen einzubringen.

Unser Ansatz

Pflege lebt von Beziehungsarbeit, Empathie und hoher fachlicher Verantwortung. Damit diese anspruchsvolle Tätigkeit langfristig gesund und erfüllend bleibt, benötigen Praxisanleiter:innen ein gutes Gespür für ihre eigenen Grenzen und Energiereserven. Unser Ansatz verbindet Erkenntnisse der Resilienzforschung mit praxisnahen Reflexions- und Achtsamkeitselementen. Der persönliche Austausch steht dabei im Mittelpunkt – für mehr Kraft, Klarheit und Zufriedenheit im Berufsalltag.

Ihre Vorteile auf einen Blick

• Gesetzeskonformität: Erfüllung der Fortbildungspflicht nach § 4 PflBG
• Stärkung der persönlichen und teambezogenen Resilienz
• Förderung von Selbstfürsorge und Stressbewältigungskompetenz
• Praxisnahe Methoden für Anleitung und Pflegealltag
• Kleine Lerngruppe mit persönlichem Erfahrungsaustausch

Investieren Sie in Ihre pädagogische Kompetenz und die Qualität der Pflegeausbildung!

Dozentin

Katharina Schmidt

• Diplom-Heilpädagogin
• Psychomotorikerin
• Entspannungspädagogin