Fortbildungstag: Berufspädagogische Pflichtfortbildung für Praxisanleitungen – Wissen auffrischen, Kompetenz vertiefen
| Kursnummer | FG0068-IN |
| Datum | Einen Termin stimmen wir individuell mit Ihnen ab. |
| Uhrzeit | 09:00 - 16:00 Uhr |
| Dauer | 1 Tag |
| Unterrichtsstunden | 8 |
| Teilnahmegebühr | Auf Anfrage |
| Zielgruppe | Praxisanleiter/-innen |
| Abschluss | Teilnahmebescheinigung |
| Veranstaltungsort |
Nach Absprache, Inhouse oder beim FORUM Gesundheit |
Fortbildungstag: Berufspädagogische Pflichtfortbildung für Praxisanleitungen – Wissen auffrischen, Kompetenz vertiefen
Praxisanleiter:inen tragen eine zentrale Verantwortung bei der Ausbildung und Begleitung der Pflegefachkräfte. Um dieser wichtigen Aufgabe gerecht zu werden und den aktuellen Anforderungen im Gesundheitswesen zu entsprechen, ist eine regelmäßige Auffrischung und Vertiefung der pädagogischen und fachlichen Kompetenzen unerlässlich. Gemäß § 4 des Pflegeberufegesetzes (PflBG) sind Praxisanleiter:innen verpflichtet, jährlich mindestens 24 Stunden – insbesondere berufspädagogische – Fortbildung (Refresher) gegenüber der zuständigen Behörde nachzuweisen.Die jeweiligen Fortbildungsthemen bieten aktuelle Impulse zur Stärkung der Anleitungskompetenz und zur Reflexion der eigenen Rolle im Rahmen der Pflegeausbildung. Sie kombinieren pädagogische, kommunikative und organisatorische Themen, die unmittelbar in der Ausbildungspraxis relevant sind.
Thematische Schwerpunkte (Auswahl):
- Aktuelle Entwicklungen in der Praxisanleitung und Pflegeausbildung
- Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen Rolle als Praxisanleiter:in
- Kompetenzorientiertes Anleiten und Bewerten
- Kommunikation und Beziehungsgestaltung in der Anleitung (z. B. Feedback, schwierige Gespräche)
- Prüfungsvorbereitung und Beurteilungssicherheit
- Koordination und Organisation in der Praxisanleitung
- Praxisanleitung und Lernortkooperation – Zusammenarbeit von Schule und Praxis
- Generalistische Ausbildung: Chancen, Herausforderungen und Umsetzung in der Praxis
- Umgang mit Auszubildenden in Stress‑, Konflikt‑ oder Krisensituationen
- Wertschätzende Haltung und Motivation in der Anleitungskultur
- Praxisanleitung im palliativen Versorgungsbereich
- Praxisanleitung im interkulturellen Kontext
- Lernbegleitung & Lerncoaching bei neurodiversen Auszubildenden
- Lernbegleitung & Lerncoaching bei Auszubildenden mit Prüfungsangst
Nutzen für Ihre Mitarbeitenden:
Ihre Praxisanleiter:innen gewinnen fachliche Sicherheit, pädagogische Kompetenz und neue Perspektiven für eine moderne Praxisanleitung. Sie reflektieren ihr eigenes Handeln, erweitern ihr Methodenrepertoire und stärken ihre Rolle als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis. Die Fortbildung fördert Motivation, Selbstwirksamkeit und Qualität in der Anleitung.
Inhouse:
Die Inhalte und der Umfang dieser Fortbildung können maßgeschneidert an die Bedürfnisse Ihrer Einrichtung angepasst werden – praxisorientiert, nachhaltig und modern. Je nach Wunsch und Bedarf kann die Fortbildung als einzelner Tag oder als dreitägiger Block gebucht und mit individuell wählbaren Themen gestaltet werden.